这个女孩给人深刻的印象是她眉宇之间有种涉世未深的稚气，还有那双亮得让人觉得刺目的一双漂亮到心悸的大眼睛，异常的灵动有神。

    就在这时，教室里忽然传来哭声，是一个七八岁的小女孩正在推搡一个十岁左右的瘦弱男孩，男孩一边被推搡着，一边发出痛苦的哭闹声。

    王娜不知何时出现在两个孩子身边，她拉住了小女孩。

    小女孩转身就要抓她的头发，却被王娜轻轻摁下，一把将小女孩抱在怀里，温柔的唱起了歌：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞虫儿飞，你在思念谁……”

    小女孩不一会儿就睡着了。

    安抚好小女孩后，她又去安慰被吓哭的男孩，并且很快就让他冷静了下来。

    冲突被她处理的井井有条。

    与此同时，呆呆王拉了拉陈西洲，用心灵感应给他传递了一个信息。

    陈西洲看着教室里的王娜，露出了惊讶的表情。

    董校长没有发现陈西洲和呆呆王的小动作，而是苦涩的解释道：“这个孩子是榕城来的，患有儿童精神分裂症，除了情感淡漠、兴趣缺乏外，还时常幻觉、思维紊乱，喜欢对周围的一切进行破坏。”

    看到这一幕，董校长非常的心疼。

    “王娜老师是一个好老师，这里有她和你们在，是这群孩子的福气。”陈西洲对董校长说道。

    在慰问队伍随着董校长前往办公室的时候，教室里的王娜不知何时，转过头看向众人离去的背影，她的目光重点落在陈西洲和呆呆王身上。

    校长办公室。

    “董校长，关于这些孩子……”

    也难怪陈西洲一副欲言又止的模样。

    现在还不到九月的开学季，学校里还留有三十多名学生，这就说明这个暑假，这些孩子甚至都没有回家。

    “麻绳专挑细处断，苦难专挑苦命人。”

    董校长深深叹了一口气，继续说道：“这些孩子中，一部分因为家里贫困，家长需要工作，只能将他们留在学校拜托我们照顾，一部分则是已经联系不到家长了……”

    这些联系不到家长的孩子，大概率就是被遗弃了。

    其实这个谚语并不准确。

    苦难是公平的。

    因为不论高门显贵，还是家徒四壁，都有可能遇到苦难，唯一的区别是富人的抗风险能力强，而穷人的抗风险能力弱。

    “区长，这次没能给你们举办欢迎仪式……”

    “快别这么说。”陈西洲摆摆手，“我们大老远来看孩子们也不是为了一个欢迎仪式。”

    这是一所特殊教育学校，教的都是有缺陷的孩子。

    让这些孩子配合着搞一些无用的形式主义，先不说能不能搞得起来，就是陈西洲和慰问团队的其他人，自己也会过意不去。

    能来这个地方慰问的，无一不是有爱心，有耐心的人。这样的人，又怎么可能会去为难这些，有先天或者后天缺陷的孩子呢？

    再者说，就算来这里作秀，怎么说也要把秀做完不是？

    (本章完)

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