七百七十五 《嘉德通义》与一个时代(2 / 2)

玄德 御炎 3269 字 5个月前

        只要你有钱,你哪怕把雒阳城的街道都给包下来,也随伱乐意。

        为了细致规定,刘备深入参与到规则的制定之中,对四个等级的身份界定标准还有婚礼、丧礼的办理流程与内容,乃至于耗费,都做了详细的规定,避免有人从中钻空子。

        这当然也是《嘉德通义》的前一版本《白虎通义》的基本精神。

        《白虎通义》里也对一些细节问题进行了细致的规定,比如要和五十岁的妾室同房的频率之类的……

        他们可以细致,那我也可以细致。

        其实除了婚姻和丧葬的耗费问题之外,刘备最想做的还是将守孝风俗给改掉。

        守孝这个事情实在是有点好笑,父母生前不尽孝,死后回家对着空气使劲儿三年,除了表演给其他人看,还有什么意义?

        这种群体性的道德绑架,乃至于上升到国家层面的强制要求,正是汉代最大的弊政之一,刘备对此深恶痛绝。

        只不过现在还不是对着【以孝治天下】这个规则开炮的时候,所以刘备多少还是收敛了一些。

        尽管如此,在他的努力之下,汉帝国的治国指导思想也已经远远偏离了儒家思想的方向,儒家思想的地位从此时此刻起,已经从汉帝国的官方层面开始被改变了。

        《嘉德通义》既然要这样编写,那么郑玄感觉教育层面也需要进行同步革新了。

        反正他也是学部尚书,也是主管教育这一块的,刘备对教育有多重视他是清楚的,所以他觉得这个问题刘备一定设想过。

        “那是自然,既然大汉不再以儒术治国,那么教育层面自然是要做一些变更的,这个一直都在进行,农学,天文地理之类的,太学和各大学府内也在传授。

        至于接下来,我们应该就法学、墨学和纵横学方面多做一些教材方面的编撰,儒学方面就以正在编撰的《五经正义》作为教材,而其他几门学科,需要尽快组织人手编撰教材。”

        郑玄点了点头。

        “法学好办,请郭尚书和满令君等人抽一些时间,以《汉律》为主体进行编撰即可,但是墨学和纵横学方面,又该以什么来编撰教材呢?”

        “墨学的话,就以《墨经》为主吧。”

        刘备想了想,缓缓道:“我曾读过墨经,里面有很多重要的内容,关于术数,关于一些其他的知识,还有很多机巧之术,不过需要做一些删减,把兼爱非攻之类的删减掉,保留机巧之术就可以了。”

        “明白了,此事我会处理。”

        郑玄点头道:“那纵横学呢?《鬼谷子》需要全篇传授吗?需不需要做一些删减?”

        “校对一下字句,做一下标点符号的断句就可以了。”

        刘备看着郑玄道:“至于删减,我倒是觉得没有必要,郑公以为这书中有什么是不方便传授给后人的吗?”

        “那倒也不至于,只不过其书中多有狡诈、欺骗之术,虽然说也有其必要性,但是……”

        郑玄为难道:“若是把这些诈人之术堂而皇之传授,恐怕惹人非议,也会带来一些不好的后果吧?”

        “纵横捭阖,没有诈人之术还怎么纵横捭阖?”

        刘备笑道:“以孔老夫子的道德观来看,他当然不喜欢纵横术,但是这天下不是孔老夫子的天下,也不是儒生的天下,而是天下人的天下,学什么,怎么学,学到了又如何,就不麻烦孔老夫子了。”

        郑玄明白了刘备的意思。

        他这样问,只是出自于一个儒生的本能,几百年高强度的道德教育之后,本能的对纵横术当中的诡诈之术感到不喜,认为这会让人心不古,不过……

        天下要被改变了,不再是儒家道德君子的天下了,罢黜把家独尊儒术的时代过去了,百家可能回归于大汉帝国的社会当中,一切都会和过去有所不同。

        儒家话语权之下,纵横数是诡诈之术,而在其他的视角之下,纵横术能给国家带来利益,既然如此,作为统治者,何乐而不为?

        道德君子可玩不了真实外交。

        而且,遵循着新时代【不法古不循今】的政治思维,【人心不古】这个概念也将成为政治不正确的内容,不会再有人以此为依据,批判他人。

        而且人心真要往古了去,会发生什么?

        你猜古人诸如【同姓不婚】之类那么多的繁衍禁忌和人伦大防都是怎么来的?

        于是,经过刘备的允许,修订版《五经正义》,删减版《墨经》,修订版《鬼谷子》,还有《汉律》,以及原本就有的农学、天文地理学、数学等教材将被列入大汉帝国教育的第一序列教科书。

        印刷所接下来的工作就是准备好印刷工具,随时准备开足马力印刷这些书本,争取每一册都给它印个几十万本出来,用作教材。

        再接下来,就是学部的工作。

        郑玄需要根据刘备的要求,对包括太学和其他十四学府在内的十五所高等教育院校的教学内容做一次全面的修订,并且及时传达给太学和十四学府,不管他们有没有完成办学工作,都要传达到位。

        就郑玄目前所了解的情况,朝廷要求的每个州都要有一所州立学府的要求已经达成了。

        只不过扬州的学府才刚刚开学,而交州的学府还没有开学,有的州吸纳的学生多,有的州吸纳的学生少,有的州已经办学一两年了,有了经验有的州甚至还只是个草台班子。

        之前刘备忙于争权夺利、应付阴谋,现在空下来有了点功夫,他就决定亲自督进各州学府的建设问题。

        受限于资金和资源,目前还不能进一步建设更多的学府,但是把资源集中在十五所专门学校里,还是能好好的培养一批优秀学生用于朝廷事务上的,所以这十五所学校是他眼里的亲儿子项目。

        目前来看,除了太学之外,凉州州学和司隶学府办的最好,益州学府、青州学府和徐州学府次之,幽州学府和冀州学府还有兖州学府、豫州学府是第三档。

        剩下来的荆州学府和扬州学府再次之,交州学府就更不用说了。

        很多东西都在建设和发展,但是目前的状态,因为时间和操作经验的限制,实在是有点原始。

        不过这也无妨,新事物的发展总是要面临一些坎坷,越过去就好了。

        (本章完)

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